Lire, écrire et réaliser un jeu vidéo pour rendre compte d'une lecture

Comment développer les compétences de lecture et d'écriture des élèves ?

 

Jocelyne Vallier, professeure de Lettres au  collège La Garenne, à Voiron propose à une classe de 5ème de réaliser un jeu vidéo à partir du roman Gaspard des profondeurs de Yann Rambaud. Ce projet, d'une belle facture, a permis aux élèves d'aborder différentes modalités de lecture et d'écriture. L'implication d' une partie de l'équipe pédagogique dans la création du jeu a permis de renforcer les objectifs visés lors des séances de français dédiées à sa mise en oeuvre. Cette implication pluridisciplinaire souligne auprès des élèves l'importance de développer des compétences transversales.

 

Une expérimentation, riche et innovante, qui mérite d'être partagée: bonne lecture !

Publié le 02/01/2019
Modifié le 02/01/2019