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EAF

 

Grille d'évaluation liée à l'oral de l'EAF

Proposition de grille d'évaluation liée à l'oral de l'EAF, élaborée à partir de documents publiés dans d'autres académies et d'échanges entre inspecteurs entre inspecteurs et enseignants de cette académie.
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FAQ sur l'oral de l'EAF

Foire aux questions concernant le déroulement de l'épreuve orale avec une partie spécifique sur les circonstances particulières de la session 2020.
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Descriptifs pour l'épreuve orale de français

Nous vous proposons des modèles de descriptifs à utiliser pour l'épreuve orale de l'EAF, avec la version examinateur et la version élève.
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Comment enseigner la grammaire à distance ? Au collège et au lycée (EAF) ?

Comment amener les élèves à raisonner, à argumenter, à se confronter, avant et après avoir proposé une réponse, une graphie à un problème grammatical. ? Comment aider l'élève travailler sa posture grammaticale et ses gestes grammaticaux ? La ressource aborde l'enseignement de la langue au collège et au lycée (EAF) en prenant en compte un enseignement en présence et/ou à distance.
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Réviser l'oral de l'EAF

Des pistes de travail proposées par les IA-IPR de l'académie de Grenoble, pour réviser l'oral de l'EAF, en distanciel comme en présentiel, et en travaillant l'ensemble des compétences langagières.
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S'entraîner à une épreuve d'examen oral grâce aux outils numériques, en collège et en lycée

Les outils d'enregistrement audio peuvent-ils améliorer les compétences orales des élèves lors d'une épreuve orale d'examen ?
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De la pratique de l'oral aux compétences lire, dire et s'exprimer, en classe de 1ère

Enregistret et écouter des productions orales pour écouter, évaluers, réguler et progresser.
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Préparer à l'EAF des élèves allophones

Comment préparer des élèves nouvellement arrivés à l'EAF ? Cette notice détaillée donne des pistes et des recommandations.
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Synthèse de l'épreuve écrite de français (EAF)

Synthèse des comptes-rendus des professeurs coordonnateurs des épreuves anticipées de français (EAF) écrite et orale.
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EAF Oral : interroger sur un passage inédit d'une oeuvre intégrale ?

Bilan d'une expérience menée dans une classe de première : les élèves ont été interrogés d'une part sur un texte étudié en classe, d'autre part sur un texte inédit issu de la même oeuvre intégrale.
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Espacement

 

Hebdo Lettres

Ce numéro de mai 2020 s'intéresse à l'enseignement de la grammaire à distance au collège et au lycée:  Comment amener les élèves à raisonner, à argumenter, à se confronter, avant et après avoir proposé une graphie, une réponse à un problème grammatical ? Comment aider l'élève travailler sa posture grammaticale et ses gestes grammaticaux ? La ressource aborde l'enseignement de la langue au collège et au lycée (EAF) en prenant en compte un enseignement en présence et/ou à distance. ICI

Retrouvez tous les hebdos lettres ici.

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