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Education aux médias et à l'information
La classe jeunes reporters sportifs
Le collège Marc Seignobos de Chabeuil accueil une classe APPN (Activités de Pleine Nature) et une classe “médias” qui a pour objectif la production médiatique des élèves sur papier, à travers un journal scolaire, puis un site internet, une web radio ou la participation à une émission de télévision.
Nous avons voulu associer ces deux démarches, dans un contexte de restrictions budgétaires, mais aussi parce qu’il nous semblait que l’association des sports et des médias était particulièrement pertinente. En savoir plus
Projet "Informer/Désinformer" :
Deux équipes enseignantes, interdisciplinaires, de deux collèges se réunissent pour apprendre aux élèves, par la pratique, à différencier l’information de la désinformation. En savoir plus
Ecrit par, écrit pour
Rédaction et mise en ligne sur une encyclopédie libre d'un article scientifique pour de jeunes lecteurs de 8 à 13 ans. En savoir plus
Une exposition virtuelle interdisciplinaire : "Résister dans les camps nazis"
Compte-rendu de l'expérimentation d'une exposition virtuelle interdisciplinaire sur le thème du Concours Nationale de la RésistanceEn savoir plus
Ecrire une gazette littéraire autour du Prix Littéraire des Collégiens
Comment les usages pédagogiques du numérique renforcent-ils les compétences des élèves et participent-ils à la construction de la citoyenneté ? En savoir plus
Cyrano, un homme aux multiples facettes
Comment utiliser Twitter pour faire lire et étudier Cyrano de Bergerac, la pièce d'Edmond Rostand.En savoir plus
L'autobiographie, entre écritures protéiformes et difficultés à parler de soi.
Développer les compétences des élèves en "blended learning" (apprentissage mêlant travail en présentiel et à distance sur Twitter. En savoir plus
Ecrire pour Vikidia, encyclopédie collaborative en ligne destinée aux jeunes de 8 à 13 ans.
Séquence menée avec des élèves de 3e en visant à développer des compétences de lecture, d'écriture et d'éducation aux médias.En savoir plus
Peut-on s'informer en utilisant seulement internet ?
Comment s'informer et se forger une opinion dans un débat d'enjeu national en utilisant seulement internet ? En savoir plus
Hebdo Lettres Novembre 2022 - Florilège de ressources Eduscol pour le professeur de Lettres
Retrouvez tous les Hebdos Lettres ici.
Trouver des ressources sur lesquelles s'appuyer pour construire ses cours peut vite devenir compliqué pour le professeur de Lettres tant elles sont nombreuses mais de qualité didactique et pédagogique variable sur Internet.
Aussi ce premier numéro 2022-2023 de "L' Hebdo Lettres" de l'académie de Grenoble souhaite valoriser et médiatiser les ressources Eduscol auprès des professeurs de Lettres qu'ils entrent dans le métier ou qu'il s'agisse d'enseignant (e) s chevronné (e)s.
De nombreux sites compagnons d'Eduscol existent: leurs services, de qualité et gratuits, participent à l'élaboration de cours et d'activités qui profitent au développement des connaissances et des compétences des élèves. Nous vous proposons de les découvrir car ces ressources ont été élaborées par des enseignants, formateurs, inspecteurs, chercheurs réunis.
