Le mémoire MEEF de Manon Pricot intitulé "Les stéréotypes mis en pièce: interroger les représentations de genre au collège par l'écriture théâtrale et le jeu " part d'un constat : les comportements et les commentaires sexistes d'élèves de 5ème au sein de sa classe. Elle essaie donc par le biais de l'écriture théâtrale de résoudre les tensions au sein de sa classe et surtout de susciter une prise de conscience de ses élèves sur les propos sexistes qu'ils véhiculent.