L’atelier interroge les gestes professionnels enseignants sur l’évaluation de l’oral des élèves. La réflexion portera sur les compétences enseignées,l’usage de grilles, les modalités et les pratiques d’évaluation de l’oral existantes. Des pistes axées sur l’évaluation formative ancrées aux réalités des apprentissages des élèves et sur des pratiques de l’oral dans les classes seront proposées. Il s’agira aussi de réfléchir l’évaluation de l’oral à différentes échelles (le professeur, une équipe pédagogique, un établissement).

Le support de présentation de l'atelier sur les pratiques évaluatives de l'oral

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