Ce numéro de l'Hebdo Lettres de Grenoble de Janvier 2021 poursuit la réflexion sur l'enseignement de la liberté d'expression par l'approche du texte littéraire. Il propose aussi un volet "Education aux médias et à l'information".

La liberté d'expression, socle de notre démocratie et de notre patrimoine littéraire, peut être mise à mal par la malinformation, l'infobésité et la viralité des réseaux sociaux.

Comment éduquer les élèves à distinguer un fait avéré d'un contenu qui n'existe que par sa popularité ?

En quoi l'étude de textes littéraires peut-elle participer à l'éducation aux médias et à l'information de nos élèves ?

La capacité à lire et à exercer un esprit critique constituent le coeur de cette éducation aussi quelles pistes peut emprunter le professeur de Lettres dans ses classes ?